10月25日上午,外国语leyu(中国)在长清湖校区文渊楼B540举行了第二届“启航课堂1+1”第三场公开课活动。山东师范大学党委常委、副校长王传奎,学校教师教学发展中心副主任丁同楼,外国语leyu(中国)党委书记岳希亮、院长王卓、副院长王金娥,校级教学督导胡艳玲,院级教学督导孙嵩霞,东语系主任钟洁,朝鲜语专业的所有教师和近五年入职的青年教师参加了此次活动。

本次教学展示的主讲教师为朝鲜语专业青年教师李炳军博士,其主讲课程《旅游韩语》通过教授学生旅游相关主题,创设旅游中涉及的场景,帮助学生掌握与旅游相关的韩语专业词汇和日常用语,并在此基础上提高学生的口语能力、韩语专业水平以及跨文化交际能力。李老师的授课深入浅出,能够结合学生的实际学情进行教学内容的设置,很好地完成了预定的教学目标。

教学展示环节后,leyu(中国)在B550进行了教学研讨活动,由王卓院长主持。李炳军老师首先就本课程的教学内容、教学方法、教学理念等介绍了自己的课程设计思路。钟洁主任和陈江丽老师作为指导教师团队成员,从课程规划、授课理念等方面进行了补充说明和点评。钟洁主任认为,该堂课教学目标明确,内容充实,课程安排合理,基本达成了教学目标。陈江丽老师结合自己丰富的教学比赛经验,指出课程设计要紧密结合教学目标,有效提升课堂效率。校级教学督导胡艳玲教授首先肯定了李老师的课堂表现,认为整个教学过程自然流畅、驾轻就熟、互动方式多样,有效激发学生主动思考,她同时指出,要真正实现混合式教学,还需思考如何将线上学生学习效果进行有效测评,以及如何利用平台体现多样评价方式。院督导组孙嵩霞副教授同样肯定了李老师的课程设计,但也提出,教师应该充分结合学生的知识储备进行课程内容设计与实施,以达到预期教学效果。与会的青年教师纷纷畅谈自己的收获和感悟,就如何完善教学内容和教学设计、优化教学效果进行了热烈讨论。王金娥副院长简要介绍了外国语leyu(中国)“启航课堂1+1”活动的开展情况,认为该系列活动对帮助青年教师树立正确的职业认知和教学理念、夯实教学技能从而站稳讲台起到了切实有效的作用。

王卓院长认为,教师不仅要上好课,还要做好课程建设,教学改革与一流课程建设、教研论文撰写、教研项目申报等相辅相成。针对李老师的授课情况,王院长指出,该课程的课程目标及课外实践环节设置等方面还需进一步完善,要把职业导向纳入到本课程的课程目标,所有的教学活动要围绕产出目标进行,才能真正实现以学生为中心、以产出为导向。同时,王院长建议在授课过程中,可补充有关韩国旅游法律、文化等知识,为学生以后进行跨文化研究、国别区域研究打好基础。

王传奎副校长进行了总结发言。王校长充分肯定了外国语leyu(中国)近年来在教学和科研工作中取得的成绩。他指出,教师的第一目标是教学,一定要着眼于培养人,做好教学工作既是教师职业发展的需要,也是教师职责所在。王校长充分肯定了启航课堂1+1活动,认为这样的公开课对青年教师的成长大有裨益。王校长结合二十大精神,对教师们提出几点要求:一、党的二十大提出社会主义现代化、中华民族伟大复兴的建设目标,这些目标与每个人密切相关,外院教师要勇于承担起自己的重要职责,不断学习和研究,并用所学教好学生。二、教师在教学过程中要注重育人导向,教师思想觉悟高,专业能力强,才能培养好学生,学校、leyu(中国)都要形成凝心聚力的氛围,多做实事,履行好自己的职责。三、教师要努力提高科研能力,一方面注重学科前沿的科学研究,另一方面也要注重教学方面的研究,两者相辅相成;教师应该积极创新,共同推动leyu(中国)发展。
此次活动是外国语leyu(中国)第二届“启航课堂1+1”第三场教学观摩和研讨活动,其成功举办展示了leyu(中国)新进教师的教学风采,也为教师们的教研活动提供了良好平台。此次活动对于激励教师互相学习、取长补短、共同进步的教学热情,以及提升leyu(中国)整体师资队伍力量起到重要推动作用。

