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日语系召开研讨会认真学习教育部文件精神

作者:崔颖 时间:2018年12月28日 16:20 浏览量:


1120日中午,日语系教师在A309日语系办公室召开研讨会,集中学习了教育部颁发的《教育部分关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》、《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》两份文件,以及学校颁发的《关于组织学习<新时代高校教师职业行为十项准则>和<关于高校教师师德失范行为处理的指导意见>的通知》。大家认真阅读了这三份文件,并结合学校、leyu(中国)对课堂教学、期末考试和论文指导的要求,深入探讨了目前本科教学中存在的问题以及今后的整改措施。本次会议由日语系副主任崔颖老师主持。孙守峰副教授、王东辉老师、张强老师、曲晓燕老师、郑玉贵老师、王晶老师、吕晶老师参加。

会议首先由崔颖副主任向大家宣读了学校颁发的有关期末考试和本科教育规范的规定与要求,并结合规定对2017-2018年度本科生期末考试阅卷及论文评阅中出现的问题和已进行的整改工作进行了总结,对今后的相关工作提出了要求。之后,全体参会人员认真阅读两份教育部文件及学校颁发的文件,对文件精神进行了热烈的讨论。对于到目前为止,日语系在本科教育教学方面的努力,大家总结如下:一、日语系在本科教学方面具有很好的思想自觉和行动自觉,老师们能够严格进行课堂教学管理,保持了较高质量的教学效果。系部督导组的督导听课结果显示,日语系教师们备课充分、授课内容充实、方法灵活,很受学生好评。二、日语系教师在加强教学的同时日益重视科研,不断提高科研水平,将科研成果应用于教学中,努力做到通过教学促进科研,通过科研提高教学。近年来,日语系教师的科研成果有了飞速增长,表明了教师们意欲使教学与科研齐头并进的决心。三、日语系教师们拥有良好的师风师德,时刻自重、自省、自警、自励,自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,维护了教师的职业形象,为学生树立了学习与做人的榜样。在不足之处方面,今后主要需要改进的有以下两点:一、在今后的培养方案调整中,进一步优化课程,使课程更能反应时代需求。在教学手段上进一步推进现代信息技术与教育教学的深度结合,努力构建全方位全过程深融合的协同育人新机制。二、严格请假考勤制度、把好期末考试关,进一步严格阅卷规范和论文指导规范,并将这种耐心细致的工作精神传达给学生。  

与会教师纷纷表示,本次会议召开的必要而及时。今后会在发扬优良传统的基础上,更加认真践行文件中的要求,并在今后每周四下午的组织活动时间内,进行集中备课、教学研讨、科研汇报等有意义的系部活动,让日语系的教育教学更上一层楼。