2025年9月20日，中外语言文学比较学会文学教育研究专委会2025年年会在河北师范大学隆重召开。会议期间举办了“文学教育”教研一体化虚拟教研室启动仪式，全国有32家单位成为这一教研共同体的首批成员。《山东外语教学》主编、山东师范大学外国语leyu(中国)院长王卓教授主持仪式。

郑州大学张莉教授作为虚拟教研室代表，在发言中提出了数智时代新型学习共同体的构建模式。她指出，这一模式具有“线上线下融合、人机协同、跨文化互动”等鲜明特征，为文学教育改革提供了实践路径和理论支撑。张莉教授强调，虚拟教研室将成为推动文学教育创新发展的重要平台，能够促进跨校合作与资源共享。

北京外国语大学金莉教授在致辞中指出，虚拟教研室的成立，是顺应数智时代教育变革、凝聚集体智慧的一次积极探索。它突破了传统教研的时空限制，推动了数字技术与教学方法的深度融合，更重要的是回归了“育人”的根本使命。虚拟教研室将为教师和学者搭建一个开放共享的学术共同体，既能促进资源整合与跨校协作，又能激发学生的文学感悟力和批判性思维，成为文学教育创新发展的重要平台与“未来实验室”。

此次“文学教育”教研一体化虚拟教研室的启动，标志着文学教育研究在新时代数智化背景下迈出了关键一步，也为高校教师和学术共同体搭建了新的合作与创新空间。