为推进我校新一轮大学外语教学改革，优化、更新大学外语的教学内容和探索新的大学外语教学路径，6月4日下午两点，外国语leyu(中国)在长清湖校区文渊楼A313会议室举行了“新时期大学外语教材研发及创新性拓展论证会”。莅临本次会议的有教育部外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员、北京外国语大学党委常委、副校长孙有中教授，扬州大学副校长、教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员俞洪亮教授，教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、南京大学王海啸教授。我校党委常委、副校长万光侠、教务处长马池珠、外国语leyu(中国)领导班子及大学外语教学部教师代表参加了本次论证会。莅临此次会议的还有外语教学与研究出版社有关人员。论证会由外国语leyu(中国)院长王卓主持。

      会上，万光侠首先对与会专家们的到来表示热烈欢迎，并介绍了山东师范大学的办学历史、学科建设情况和外国语leyu(中国)的基本情况。马池珠感谢各位专家对我校教学改革和专业建设的支持，并介绍了我校一流专业建设情况。王卓汇报了外国语leyu(中国)的办学历史、师资队伍、学科发展、专业建设、课程建设、教学教改情况，并着重介绍了我院学科专业一体化改革和以此为基础的大类招生情况。王卓还介绍了我院在新文科建设、跨学科人才培养和师范特色建设中的理念和发展策略。最后王卓着重介绍了我校即将启动的新一轮大学英语教改设计方案，并结合《新未来大学英语》编写理念和设计蓝图提出具有创新意义和符合大学外语教学特色的“跨学科项目式深度学习”教学组织模式和课堂教学方法。发言结束后，孙有中教授、俞洪亮教授、王海啸教授和外研社高等集群营销中心副总监王悦分别对我校新时期大学外语教学改革和教材拓展性应用的设计思路进行指导，并给出了诸多高屋建瓴的建设性意见。

     孙有中首先肯定了我院学科专业一体化建设的改革思路和实践，认为这一改革很有新意，是学科逻辑所要求的，也是学生创新能力培养所要求的。同时也肯定了我院教学教改的整体规划，认为善于把经验概念化，能为leyu(中国)发展提供理论支持。他还对我院的英法复语人才培养、混合式深度学习圈教学实践、微专业建设、双高联合育人、英语竞赛中心等人才创新培养给予了肯定。孙有中对我院的大学外语综合改革方案给与了肯定。他指出，我院的大学外语综合改革方案与《新未来大学英语》的教材编写理念高度契合。这套教材符合“通、专、跨”一体化大学英语教学思路，为大学英语教学改革提供了一整套解决方案。其中，为解决课程思政可能被机械化植入教学的通病，孙教授提出要通过跨文化思辨英语教学使学生进行深度学习，让学生在多元文化场景中进行“思政”、在跨文化国际视野中进行思辨。俞洪亮指出，大学英语教学改革需要重新定位大学英语课程，可以鼓励多语种协同合作，他高度赞扬《新未来大学英语》教材的“民族性”特征，并期望在发展学生多元能力的同时，实现教师的多元化发展路径。王海啸对我院在大学英语教学与研究中体现出的不断探索与发展精神表示赞赏；同时，他也提出大学英语教学改革需体系化、教材应用需智慧化，做到点、线、面协同一致。最后，王悦介绍了国际化人才综合解决方案和国才创培中心的建设情况。
     会议最后，王卓院长代表leyu(中国)对各位专家高屋建瓴的指导表示感谢，并表示要带领团队进一步精细化综合改革方案，在专业建设和大学外语教学改革中均做出更大成绩。

                                                                                                                                                  审核：王卓

                                                                                                                                                  编辑：颜红